LA VALORACIÓN DE NUESTROS APORTES EN EL MARCO DE UN TRABAJO EN COLABORACIÓN

Trabajar en equipo es un desafío permanente en muchas instancias escolares, y que trasciende el espacio institucional. Es un aprendizaje para la vida, es una capacidad a desarrollar. En este sentido, y atendiendo a que toda la propuesta educativa giró en torno al trabajo grupal, y requirió de mucha dedicación y compromiso individual, se definió con los alumnos los criterios y aspectos imprescindibles en un trabajo en colaboración. ¿Para qué? Para así construir una rúbrica y valorar los aportes individuales  en el marco de todo el proceso de aprendizaje. Así, cada alumno completó una grilla como la siguiente evaluándose a sí mismo y a cada uno de sus compañeros de grupo.👇👇

Consigna: Comentar brevemente qué les pareció esta actividad de autoevaluación, y cuál es la importancia (ventajas, potencialidades) de aprender a trabajar con otros.

LA TRAYECTORIA DE LOS APRENDIZAJES EN TORNO A LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES

Los alumnos de 2do año A y B aprendieron sobre las Primeras Civilizaciones. Para ello se recuperó el concepto de CIVILIZACIÓN y sus elementos, y se relacionó con la localización de las mismas al reconocer la continuidad del aprovechamiento de los recursos naturales a partir de la REVOLUCIÓN NEOLÍTICA.  Se presentó la idea central de que eran consideradas Civilizaciones HIDRÁULICAS (la mayoría de ellas) y SOCIEDADES AGRÍCOLAS. Incluso se consideró su significatividad actual. 

La organización del aprendizaje fue en etapas, por medio de la LECTURA COMPRENSIVA de distintos tipos de textos y soportes, el  uso de herramientas TIC,  y siempre teniendo como preguntas guía:

¿POR QUÈ LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES FUERON AGRÌCOLAS?…¿POR QUÈ A ALGUNAS LAS LLAMARON “HIDRÀULICAS”?…¿POR QUÈ SE DICE QUE CONSTITUYERON LA BASE DE NUESTRA CULTURA OCCIDENTAL?

Luego de recorrer y recuperar lo trabajado, una nueva consigna se les propone: COMPARTIR EN LOS COMENTARIOS UNA O DOS PALABRAS QUE USTEDES IDENTIFIQUEN CON EL TEMA Y QUE PERMITAN DAR INDICIOS DE LA/s RESPUESTA/s A LA/s PREGUNTA/s GUÍA. Es importante NO REPETIR ideas de sus compañeros, por lo cual leer lo que esté escrito en los comentarios previos.